Buku ini menelaah konstruksi materi G 30 S dalam buku pelajaran, praksis pembelajaran di sekolah, dan praktik sosialnya di tengah masyarakat. Buku merupakan pengembangan hasil Penelitian Dasar Kompetitif Nasional Dikti Tahun 2019-2020. Buku diharapkan dapat memperkaya khasanah sejarah kontroversial, terutama G 30 S, dapat menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan materi, dan transformasi pe…