Penilaian Autentik Menggunakan Rubrik Penilaian Kinerja di LMS Moodle pada Pembelajaran Model Blended Learning

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Penilaian Autentik Menggunakan Rubrik Penilaian Kinerja di LMS Moodle pada Pembelajaran Model Blended Learning

Harimawan Aprianto, S.Pd - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

My Library (LAPORAN) 011.75 370.72 HAR p

R.2301

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: 011.75 370.72 HAR p
Penerbit: Kota Malang : SMKN 12 Malang., 2023
Deskripsi Fisik: -
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 011.75 370.72
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Laporan
Info Detail Spesifik: 2023-Tahun Perolehan
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar